|
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 21 им. А.С.Пушкина»
Турнир вежливости
СОРЕВНОВАНИЕ ЗНАТОКОВ
ПРАВИЛ ВЕЖЛИВОСТИ И
ХОРОШЕГО ТОНА
Учитель Жанна Александровна Горлышева
г. Новороссийск ТУРНИР ВЕЖЛИВОСТИ.
Весь класс делится на три команды. Выбираются капитаны. От участников турнира потребуется не только знание книг. Но и умение подготовить приветствие своей команды, принять участие в конкурсах и практических заданиях. Подготовить домашнее задание (стихи, сценические миниатюры). Сегодня здесь состоится не обычное соревнование – турнир вежливости. В нём примут участие знатоки правил вежливости и хорошего тона. Я желаю вам успехов в состязании. Да победит сильнейший! Представляю жюри………….. Жюри будет оценивать конкурс по пятибалльной системе. Внимание! Турнир объявляется открытым! Победить в турнире очень не легко, Здесь сражаются за каждое очко. Начинается сраженье по законам уваженья! Победить в турнире очень не легко! Прежде, чем приступить к конкурсной программе. Я предлагаю командам поприветствовать друг друга и чем вежливее, тем лучше. - команды приветствуют друг друга. I конкурс «Разминка». Каждой из команд я задам по одному вопросу. После окончания разминки прошу жюри подвести итоги. - Кого в прошлом называли рыцарями? - Какого человека мы называем рыцарем в наши дни? - Что значит быть вежливым? II конкурс «Благородные манеры». Задание1. Волшебные слова. В обиходе вежливого, воспитанного человека всегда присутствуют слова, которые мы называем «волшебными». С помощью этих слов можно даже грустному или обиженному человеку помочь вернуть хорошее расположение духа. Поднять настроение. Каждый из вас будет называть по одному такому слову. За каждое названное слово команда получает 1 очко. Задание2. Волшебные поступки. - Откуда пришёл к нам обычай снимать шапку, когда входишь в дом? - Откуда пришёл к нам обычай – здороваясь, снимать перчатку? - Какие советы ты можешь дать человеку, идущему в гости? - Когда в России впервые появилась книга о том, как молодым надо вести себя за столом? Как она называлась? - Что в этой книге было записано? - Какие из этих правил живут и сейчас? Задание3. Мы идём в театр. - За сколько минут до начала спектакля нужно приходить в театр? - Как вести себя во время спектакля? - Когда можно идти в гардероб, чтобы одеться? Жюри подводит итоги. III конкурс «От теории к практике». 1. Сервировка стола. (по1 человеку от команды) 2. Выпить компот, не нарушив правил хорошего тона. Жюри подводит итоги. IV конкурс чтецов. Члены команд читают стихи о вежливости. Жюри подводит итоги. V конкурс Задачи на уважение. Итак, задачи не на сложение – задачи, на уважение! - Два мальчика столкнулись в дверях и не как не могут разойтись. Кто из них должен уступить дорогу, если возраст мальчиков от 8 до11 лет? - Мальчик крикнул прохожему! «Скажите, сколько сейчас часов?». Обращаясь к прохожему, мальчик сделал три ошибки. Ответьте, какие это ошибки. - По улице шли двое прохожих. Одному 52 года, другому 8 лет. У первого в руках было 5 предметов: 1 портфель, 3 книги и 1 большой свёрток. Одна книга упала. «-У вас упала книга»- закричал мальчик, догоняя прохожего. «-Разве?» - удивился тот. «-Конечно, - объяснил мальчик – у вас было 3 книги, 1 портфель и пакет – итого 5 вещей, а теперь осталось 4». «-Я вижу, ты хорошо знаешь вычитание и сложение», - сказал прохожий, с трудом поднимая упавшую книгу. - «Однако есть правила, которых ты ещё не усвоил». - Какие это правила? Что должен был сделать мальчик? Жюри подводит итоги. VI конкурс «Сам себе режиссер». - домашнее задание. Команды показывают сценки о доброте, вежливости, порядочности и т.д. Жюри подводит итоги всего турнира. Наш турнир окончен, но мы думаем, что никогда не исчезнут с нашей земли настоящие друзья, мужественные и благородные люди, способные всегда прийти на помощь, защитить слабого, люди сильные, смелые и благородные – настоящие рыцари.
| ||